Celem zajęć było zapoznanie uczniów z etapami rozwoju pisma i książki na przestrzeni wieków. Mali czytelnicy mieli również okazję zobaczyć jak wygląda papirus. Po zakończonej części teoretycznej każdy uczestnik lekcji mógł spróbować swoich sił w rozwiązywaniu krzyżówki oraz w pisaniu gęsim piórem, co sprawiło im wiele radości.