Były już obrazki o czasie teraźniejszym Present Simple, więc
nadeszła pora na czas teraźniejszy ciągły Present Continuous.
Uczniowie klasy
5a zaprosili do swoich zeszytów bałwanka o imieniu Snowman i opisywali, co on
robi właśnie w tym momencie. Zadanie poprzedziliśmy wykonaniem plakatów z
konstrukcją gramatyczną zdań twierdzących, przeczących oraz pytających w czasie
Present Continuous. Współpracowaliśmy w grupach.
Zimowy Present Continuous
